邗江实验学校创建于1996年，自1997开始以公办民助性质办学，2013年秋学期恢复公办学校性质。目前，学校设幼儿、小学、初中、国际高中4个部，拥有邗上和新盛两个校区。近年来，学校办学品位和水平不断提升，办学声誉和影响力不断彰显，教育教学质量一直领跑全区，艺术、体育、心理健康教育、国防教育、国学经典诵读以及文明创建等工作走在全市前列。
邗实有“五大”
大在格局，志存高远。多年来，学校始终将“三高一流”“中华名校”作为办学目标：“定位高标准、师资高素质、教育高质量，办能向国际友人开放的现代化窗口示范一流名校”；将“努力让师生自主而幸福地成长”作为核心办学理念；将“德高、智胜、心强”作为育人的核心价值追求；将“志存高远，追求卓越，特别能吃苦、特别能创新、特别能制胜”的邗实精神作为师生成长的核心动力传承；将“全面育人、全员育人、全程育人、全面质量，优质轻负”作为“特色亮校”的核心品牌追求。
大在体量，一校两区。2016暑期， 根据区委区政府“进一步发挥邗江实验学校教育资源优势”的要求，邗江实验学校新增“邗江实验学校新盛校区”。目前，该校百祥校区与新盛校区一校两区，校园面积达220多亩，实行“五同”治校，共享品牌、管理、课程、师资和质量五大优势，四部两校区共有157个教学班，师生员工9300余人，为推动邗江教育优质均衡化发展做出了新的贡献。
大在合作，高端大气。与高校合作，增挂“扬州大学附属邗江实验学校”牌子，充分利用扬大高端智库资源优势不断推进邗实教育大合作、大发展。近期，扬州大学在推动邗江实验学校课程建设、课题研究、论文发表、师资培养、校园文化建设、品牌活动策划等全面升级方面，正在迅速启动、重点突破、稳步推进；邗江实验学校名师培养工作室和研究生工作站正在积极筹建之中。与家委会合作，充分利用班级、年级、校级三级家委会优势资源，务实开展亲子教育讲座、亲子社会实践等各种交流共建活动，不断拓展社会合作办学成果。
大在课程，双规并行。“国家课程校本化”，在开齐上足国家课程的前提下，积极优化“全面育人、全程育人和全员育人”的育人策略和路径。“10岁成长礼”、“青春礼”、“图书漂流”、“淘宝乐”、“趣味运动会”、“师生诵读比赛”、“师生合唱比赛”、“英语短剧表演比赛”等系列主题活动，影响大，获褒奖。“校本课程精致化”，《国学》《快乐英语》《智慧数学》等必修课程，棋类、书画、管乐团、民乐团、校园足球等100多个选修课程，大胆创新，屡有大成。学校民歌社团、心理剧社团、棋类社团和小足球社团等市“百佳社团”名不虚传，田径社团、乒乓社团、“神奇书法”社团等“特色社团”震撼扬城。
大在开放，开门办学。立体共享，教育教学活动“一日开放”常态化，家长进课堂，听课有同行；校际互动，与扬州市市内的江都实验中学、江都国际学校、高邮赞化中学、宝应实验中学、扬大附中东部校区、仪征实验中学、杭集学校、蒋王小学、汊河小学、杭集小学等兄弟学校开展常态交流，与浙江、广东等外省市友好学校，通过“周邗衢江联盟”等合作平台，开展“e学习”“同课异构”“卷入式教研”等丰富研讨；迎来送往，来自新疆、青海、广东等全国多地的校长和教学骨干，来校进行“跟岗”学习交流，省内多地教育同行组团来访，线上线下频繁互动，教育教学共建共享。
邗实有“五强”
强在管理，扁平高效。作为超大规模学校，多年来，邗江实验学校“分部管理、级段自治、以块为主，条块联动”，取得显著成效。近两年，这种管理模式得到了进一步完善，每个部有分管校领导总协调；各年级段有校级领导班子成员和中层干部双重负责，分管校领导负责总体把控和协调，年级主任全面具体负责，基本形成“网格化、立体化、扁平化”特色。在邗实，管理干部和老师们在一起办公，一起参与教学，一起参加各种教育教学研讨活动，大家同甘共苦，相互扶持，团结得就像一家人。在邗实，管理没有盲点，责任没有空白；制度严而不死，师生自主自强；处处以人为本，事事善始善终，每年荣获全区学校工作综合考评一等奖。
强在课堂，轻负优质 。每年4、5月间，学校隆重举行“育英杯”课堂教学风采大赛。围绕大赛，各教研组不断聚焦课堂，聚焦教改热点、难点，现场剖析，不断反思，追求最佳效果，向课堂40分钟要质量，向教改创新要质量。通过“聚焦课堂、立体教研”，学校成功打造“轻负优质”智慧课堂。“自主建构，快乐创造”（小学）和“先学后导，问题引领”（中学）课堂教学模式改革，不断取得阶段性成果，分别被评为区、市优秀教学模式。在邗实的课堂上，学生的学习兴趣、互动意识和创新能力不断得到有效强化，教学效率和质量不断提升，成就了一大批中青年教师，近年来有30多位老师在省市教育教学大赛中荣获“金奖”；也成就了全体邗实学子，每年在区质量检测和中考决战中取得骄人成绩，稳居全市前列和全区首位。
强在素质，精彩纷呈。每年在区以上各种素质竞赛中荣获一、二等奖，以及在各种报刊杂志发表作品，在书画、信息技术等各种考级活动中达到优秀级的学生在1500人次以上。所有参加的全国和省市学生素质大赛，成绩基本一直处于全市前列。在17届和18届江苏省田径运动会上，先后夺得3金2银和4金2银一铜的惊人佳绩；许悦同学被评为全国“最美中学生”；高夏阳同学在中国汉字听写大赛中进入全国8强；张子洁等4位小学生荣膺全国“十佳桂冠小诗人”，史靖宇同学被选入江苏省苏宁足球俱乐部“梯队”；花维实荣获江苏省中小学生书法比赛一等奖；裘浩然同学荣获扬州市汉字听写大赛特等奖……一流的学生素质，赢得了社会各界的交口称赞。
强在师资，压力担当。10多年的民办体制，成就了邗江实验学校广大教师“不待扬鞭自奋蹄”的自主发展气质和压力担当动能。近三年，一大批教师在省、市教育教学基本功和课堂教学等竞赛评比中脱颖而出。近三年来，学校拥有高级教师160名，区以上名师117名，参与省市课题研究教师数276人次，省级以上论文发表和获奖504篇，区级以上公开教学、讲座496人次，区级以上教学竞赛获特等奖、一等奖498人次，参加和辅导各种区以上才艺竞赛获特等奖、一等奖298人次，省、市级立项课题14个。
强在文化，包容开放。“三高一流”的办学定位、“全区精选”的一流师资、“务实创新的”邗实精神和“回归公办”的独特历程等多重因素叠加，造就了“开放、包容、活力、厚实”的邗实文化，成就了邗实教育的规模扩张和品牌输出。通过“环境建设人文化工程”和“活动建设系统化工程”，努力让学校文化成为全校师生的精神引领和行为向导，着力引导广大师生拓宽视野，开阔胸襟，修养大气；博览群书，兼收并蓄，涵养雅气；学会合作，勇于创新，激发生气。在2014年扬州市精致管理现场会上，学校阅读成果展示受到专家高度评价。《扬州教育》以《“容”文化下的邗实现象》，对该校的文化建设成果、特色给予了深度报道，在扬州教育界受到广泛关注。《文化立校》一书，对我校“开放、包容、活力、厚实”的文化特质给予了全面阐述。
邗实有“五美”
美在精致，一丝不苟。“美轮美奂匠心独具，精彩纷呈画意诗情。”从邗实每一次的活动，我们都能看到“精美的舞台展示”。邗实人总是致力于“精心策划，严密组织，规范运作，追求极致”， 美在细节！你看，邗实的课堂，精心设计，疏密有致，美不胜收；邗实的师生活动，精心策划，服装精美，绝对养眼；邗实的校园环境，优美别致，寓教于美，和谐大气……在多次举行的省市级观摩的经典诵读成果展示等活动中，“精致的效果”深受省市和教育部有关教育主管领导的好评。
美在活力，舞动朝气。“活力四射生命如花，一招一式尽显功底。”从邗实人每一天的校园，我们都能听到“梦想开花的声音”。邗实人总是致力于“放飞激情，舞动智慧，彰显个性，激活潜能”，美在灵气！你看，“读书漂流”、“青春礼”等活动成了省级品牌；“迎春花灯展”、“相约星期三”等活动上了省媒体；“校园淘宝乐”、“趣味体育节”成了师生的最爱……邗实师生，就是从一个个小小的舞台和一次次创新的微型活动，走向了成熟、成才和成功，不断在才艺展示的重量级舞台上绽放异彩。
美在优雅，高贵从容。“文明优雅书香气质，从容淡定海不扬波。”从邗实每一位师生的状态，我们都能感受到“高雅修炼的坚持”。邗实人总是致力于“大爱不言，春风化雨，德能兼修，言行如歌”，美在高贵！邗实的“以德育德，以爱育爱”，优雅了老师们的敬业与从容；邗实的师生义工队、家长志愿者，优雅了品牌学校的尚德品位与社会形象；邗实的党员示范先锋岗和网上互助微信群，优雅了邗实追求的现代气派。
美在厚实，品味丰硕。“志存高远三高一流，追求卓越实力雄厚。”从邗实每一次的获奖等次，我们都能发现“不断成长的足迹”。邗实人总是致力于“全程德育，高效课堂，多才多艺，特长鲜明”，美在丰硕！国际科学与和平周全国中小学生金钥匙科技竞赛特等奖、全国科技活动周生态科普知识大赛一等奖、全国英语能力竞赛一等奖、全国象棋比赛金奖、江苏省校园心理剧表演一等奖、江苏省英语风采大赛一等奖、江苏省少儿艺术节红领巾读书征文比赛一等奖、江苏省金钥匙化学竞赛一等奖……邗实师生不断创造传奇历史！
美在幸福，享受成长。“自信豪迈笑靥如花，诗意校园幸福师生。”从邗实每一个精彩的瞬间，我们都能领略“春暖花开的惬意”。邗实人总是致力于“享受校园，享受拼搏，享受创新，享受成长”，美在笑脸！邗实人在用自信的笑容和幸福的眼光，不断地在耕耘，在收获：“全国教科研先进学校”、“全国优秀外语实验学校”、“全国体验教育创新活动一等奖”、“江苏省文明单位”、“江苏省文明校园”、“江苏省教育先进集体”、“江苏省书香校园”、“江苏省科技教育特色学校”、“江苏省艺术教育特色学校”……
邗实人用智慧书写着智慧，用幸福描绘着幸福，用“大强美”催生着“更大、更强、更美”！